、实行本科实习生一对一导师带教制,除指导开展实习工作外,组织本科实习生积极收集临床资料,撰写护理论文。Р第五阶段:?出科考核,定期评价。Р按时完成出科考核,及时评价实习生的实习情况。定期召开实习生座谈会,通过召开实习生座谈会了解带教情况,征求护生意见,及时纠正带教中存在的不足,为实习生提供一个积极向上并且和谐温暖的实习环境,从而提高护生对带教的满意度,促进其临床实践能力的提高,保证教学质量的不断提高。Р二、2013年(内科、外科)护理专业实习总带教计划Р临床实习是护理教学过程中重要的组成部分,是贯彻党的教育方针,完成教学计划的最后教学阶段,也是实习生理论联系实际,培养独立工作能力的重要阶段。为了培养合格的护理人员,帮助实习生规范操作步骤,树立良好的职业道德,完成角色转换,尽快适应临床工作。根据各临床护理院校实习大纲的要求及大外科的特点,制定2013年大科病房的实习生总带教计划。Р(一)实习生思想素质要求Р1、严格遵守医院和学校的一切规章制度,严格遵守劳动纪律。?2、遵循护士行为规范,着装整齐,仪表端庄,举止稳重,言谈文明礼貌,不戴首饰,不留长指甲。?3、在实习过程中表现出认真、热情、主动的学习和工作态度,早上和下午提前 15~30分钟上班,做好工作准备。?4、尊重病人,尊重带教老师,主动关心病人,耐心倾听他们的陈述,与病人、病区护士、医师建立良好的关系。?5、虚心向带教老师学习,积极参加业务学习与业务活动,随时接受老师的提问与检查,及时填写实习手册,在各科室实习结束前都要认真参加出科考试和写好小结。?6、如发生差错、事故立即向护士长及带教老师汇报,使病人及时得到妥善处理。工作要积极、主动、热情、关心病员,深入病区严密观察病情变化,发现问题及时报告带教老师及护士长。?7、严格请假制度:一天内病区带教老师准假;三天护士长签字并报护理部批准;五天以上需经医院签署意见并向学校请假。
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