欣赏能力训练之品味语言Р现代文阅读复习之:Р考点综述Р欣赏能力,尤其是文学欣赏能力是阅读能力中的高层次能力,在中考阅读中,表现为:Р1.品味作品中富有表现力的语言。?2.鉴赏作品所运用的表现手法、写作特点。?3.感受评价作品的形象或主题。?4.能从作品中获得属于自己的情感体验。?5.理解和体会词句在文中的表达作用或作用Р品味下面句子的精彩之处: ?花如云,花如海,花如霞? —— 2003年南京中考卷《丁香赋》?运用比喻和排比的修辞手法,生动形象地写出了花的轻盈、繁茂和艳丽的特点。表达了作者对花的喜爱赞美之情。Р走了许久,远远望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!Р(1)这句运用了( )的修辞手法。?(2)从这句话中能看出河的特点是( )。Р“春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。? 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着走着。?春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去。”Р本句使用比喻、排比和拟人的修辞方法,把春天比作娃娃、小姑娘、青年,有序地突出了春天新、美、力的特点,形象生动又有气势地对春天的进行了赞美。Р方法归纳Р答题方向:?指出了所运用的修辞方法和在具体语境中的特定作用。?常见答题形式:?运用的修辞手法, 生动形象的写出了的特点,表达了作者的思想感情。Р运用了、、的修辞手法,生动形象地写出了、? 的特点,表达了作者对春的。Р如《春》中“‘吹面不寒杨柳风’,?不错的像母亲的手抚摸着你”一句Р比喻Р引用Р拟人Р春风温暖Р柔和Р喜爱之情Р几种修辞方法的分析与表述Р比喻,拟人:生动形象地表现出了,? 表达了情感。Р排比:表现了,抒发了,? 增强语势,加强了感情。Р反复,夸张:突出了(强调了) (的情感),给人留下深刻印象。
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