用Р①总结全文,点明中心。Р②照应开头或题目,首尾呼应,使文章结构更加完整。Р③使主题得到了升华Р④意味深长,给读者留下想象空间Р三、理解文中重要词句的含义及赏析。(都扣到主题上)Р(一)文段中关键词语、短句的分析。Р在题目的题干中出现了加引号的词语或句子,往往表明分析的对象源出于原文,在分析时应贯彻这样的原则:词不离句→句不离段→段不离篇,抓住关键词,分析它的特点及含义,联系上下文再解释。也就是说一定要结合具体语境来考虑。Р另外,有些词语可能用到了描写方法,如:语言、动作、神态、肖像、心理、正面、侧面、细节描写Р作用:为刻画人物服务,塑造了?的形象,表现了?的性格,体现了?的精神,表达了?的中心Р(二)关键句子主要包括五个方面:Р①点明题旨的句子;Р②描写、议论、抒情的句子;Р③总结全文的句子;Р④起承转合的句子(如相互照应的句子和起承上启下作用的过渡句);Р⑤运用各种修辞手法的句子(如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反语、设问、反问,特别是引用的句子)。理解关键句子主要是指能体味句子所表达的思想感情。如作者在字里行间流露出的喜怒哀乐、褒贬态度及思想倾向等。同时要理解句子在文中的功能、作用、特点。Р四、人物形象分析。Р要从整体上思考,抓住典型的外貌、语言、动作等,尽量用并列的短语或成语,也可用文中具体的词语。如:勤劳善良、勇敢、心灵手巧、天真活泼、温柔美丽、心狠毒辣、卑鄙无耻等。(根据实际对人物的描写来答)Р五、记叙顺序、人称、及作用Р(1)顺叙(按事情发展先后顺序)Р作用:叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻。Р(2)倒叙(先写结果,再交待前面发生的事。)Р作用:造成悬念、吸引读者,避免叙述的平板单调,增强文章的生动性。Р(3)插叙(叙事时中断线索,插入相关的另一件事。)Р作用:对情节起补充、衬托作用,丰富形象,突出中心。Р六、略。Р七、题目的含义及作用