中考记叙文阅读专题?之语言赏析Р考点分析Р赏析语言是考察语文能力的重要题型,几乎出现在全国各省市历届中高考语文记叙文中。此题型首先看题干中有没有运用修辞手法,结合内容分析修辞手法的作用;也可以结合语段去赏析某句话的表达效果,或者结合句子分析某个词语的的表达效果;还可从语言本身的风格来评,有的朴实自然,有的清新流畅,有的含蓄蕴藉,有的通俗晓畅,有的口语化,有的热情奔放,有的冷峻辛辣,有的幽默等。Р题型归纳Р●品味关键词、句的含义及作用。(或分析某个词、句表达效果.)?●从给出的几个句子中选择一个进行赏析.?●赏析文段或全文语言特色.Р课程目标Р1、能从修辞等不同角度赏析记叙文语言.Р2、积累答题方法,形成语言赏析思维。Р常见修辞手法有:比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问六种。Р在语言赏析题中:对偶、互文、借代、引用、反语、反复等修辞方法也偶有出现。Р反复强调……意思或思想,突出主题。加强语气,抒发强烈的……感情,富有感染力。?对比使事物的……特点更加鲜明突出。加深读者的印象。突出文章的中心。?引用概括引用句的意思,衬托了前文或后文的……内容,使内容更真实、准确、深刻、丰富,增加了神秘色彩,作品的情趣性和意蕴。?反语增加讽刺的意味,使表达更深刻,更有力度。Р答题示例Р ①结合具体语境,分析下列句子中加着重号词语的表达效果。(2011河北《别动世界上最美的那朵花》)? (1)在早春的花草开始卖弄风姿的时候,不如意也悄然降临了。? (2)温丝莱特听着,哭成了一个泪人……? 解析:(1)运用拟人,生动形象地写出了花草炫耀风姿的情景。(2)运用夸张,突出表现了温丝菜特听到珍妮芙太太不幸遭遇后极度悲伤的情感。
全文预览
