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第22课《科学和思想的力量》课件[1] PPT课件

上传者:幸福人生 |  格式:ppt  |  页数:16 |  大小:1318KB

文档介绍
科学和思想的力量Р第22—23课Р学习目标:Р1、掌握伏尔泰等启蒙思想家的主张及启蒙运动的意义;??2、掌握牛顿、达尔文、爱因斯坦、等科学家取得科技成就。Р启蒙运动出现的原因:Р一是资本主义生产关系的出现和发展;Р二是法国社会矛盾的激化)Р一、欧洲启蒙思想Р1. 18世纪欧洲掀起一场波澜壮阔的反封建的思想解放运动,这场运动历史上称为资产阶级“启蒙运动”。这是继文艺复兴后又一次大规模的思想解放运动。Р2. 法国是启蒙运动的中心。Р3. 三大启蒙思想家:伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭。Р走近启蒙思想家:Р——“自由三剑客”Р中心:Р法国Р伏尔泰Р孟德斯鸠Р卢梭Р法国近代启蒙思想家Р主张Р作用意义Р伏尔泰Р卢梭Р孟德斯鸠Р反对封建专制制度,批判天主教会,由开明君主执政,强调资阶级的自由和平等Р否定封建王权,人民有权推翻撕毁社会契约的统治者Р提出立法权、司法权、行政权三权分立的原则,倡导天赋人权学说Р文艺复兴与启蒙运动比较表Р名称Р文艺复兴Р启蒙运动Р时间Р中心Р特点(核心)Р性质Р影响Р14-16世纪Р18世纪Р意大利Р法国Р人文主义Р人权主义Р思想解放运动Р反封建的思想解放运动Р启蒙运动对下列哪些事件产生影响?? ①英国的资产阶级革命  ? ②美国独立战争   ? ③法国大革命   ? ④日本明治维新? ⑤洋务运动  ? ⑥戊戌变法  ? ⑦辛亥革命  ? ⑧新文化运动Р√Р√Р√Р√Р√Р√Р能力运用Р自然科学发展的原因Р①资本主义的产生和发展是大前提,也是根本性的原因。?②思想自由是重要因素。挣脱封建神学的束缚,促使人们去积极思考探索,对科技进步的促进作用不可低估。?③科学家的个人因素。

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