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17—18世纪欧洲的启蒙运动PPT课件

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文档介绍
科学技术突飞猛进的发展Р一、启蒙运动兴起的背景(原因)Р在文艺复兴运动的推动下,自然科学取得很大进展,科学家们揭示了许多自然界的奥秘,教会的很多说教不攻自破,人们有了更多的自信。? 随着资本主义的发展,新兴资产阶级要求摆脱封建专制统治和教会压迫的愿望日益强烈,首先在思想领域里展开了反对封建专制统治和教会思想束缚的斗争,由此掀起了一场轰轰烈烈的思想解放运动,历史上称之为启蒙运动。?——人教版教材Р何谓“启蒙”?Р“启蒙”一词来源于法国,愿意是:理性之光照亮了民众的黑暗,祛除民众思想上的蒙昧。Р开发蒙昧。——《辞海》Р “启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。……? 要有勇气运用你自己的理智!这就是启蒙运动的口号。”? ——夏忠义主编《人与国家》,桂林:广西师范大学出版社2006年版,第79页Р斯塔夫里阿诺斯:? 启蒙运动向人们提供了两个关键的概念,那就是进步与理性,而对理性的信任是启蒙运动的基本特点。? ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》Р启蒙运动的核心:理性或者理性主义Р何谓理性?? 是指人自己思考,用自己的智力去认识、判断和理解事物的能力。Р2)霍布斯—契约论的专制主义国家学说Р②国家统治者具有绝对权力,人民应无条件服从,维护君主专制制度。РA、政治上:①承认人的自然权利,批判君权神授理论,主张社会契约创造国家。Р社会契约论Р君权“民授”说Р“君权神授”Р否定РB、宗教方面:反对神学、宗教和教会Р1588—1679Р(2011年上海 32.)英王查理一世在受议会审判时说:“你们企图审判国王,这是多么大的罪恶啊,我的权力是上帝所托付的。”法官说:“在国王和他的人民之间存在一个契约协定,一旦这条纽带被切断,那么只能说,别了,君主统治!”这两段话体现了? A.英王与法官的恩怨? B.国王至尊与法律至上的较量? C.国王与议会的矛盾? D.君权神授与人民主权的对立РD.

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