社会的尊重。Р(3)“残疾者”成为生意人,也“一个人”有关吗?Р有关。“一个人”把残疾者看作一个生意人,是对“乞丐”的尊重。乞丐获得了尊重,增强了自尊、提高了自信心,从而产生良好的心理体验,促进了的成功。Р新课学习Р尊重他人的含义是什么?Р尊重他人是一个人内在修养的外在表现。社会生活中,我们应该尊重他人的人格、权利等。Р新课学习Р新课学习Р每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。受到尊重能够增强自尊、自信,产生良好的心理体验,如满足感、成就感等。在社会生活中,我们应该尊重他人的人格、权利等。Р探究与分享Р某市图书馆允许行乞者进馆读书。对此,人们有不同的看法。Р甲:图书馆这么做,秩序就无法保障。Р乙:应该尊重每个公民的读书权利……Р馆长:我无权拒绝他们进馆读书,但你有权选择离开。Р你如何看待以上观点?Р新课学习Р活动二:情境讨论——乞丐可以进图书馆吗?Р『提示』Р我不赞成读者甲的观点,赞成读者乙和图书馆长的观点。? 因为:知识面前人人平等;弱势群体的权利需要尊重;关注弱势群体是社会进步的表现。尊重是维系良好惹急关系的前提,是文明社会的重要特征。Р新课学习Р情境一Р当小东准备去参观美术馆时,同学拿着数试卷请教问题学。Р情境二Р当小光看足球比赛时,越好的同学来家里商量演讲稿的事。Р情境三Р小明对舅舅讲的电影并不感兴趣。Р如果遇到类似的情境,你会怎么做?Р(二)尊重他人的做法?活动三:情境讨论——他该怎么做?Р尊重从我做起Р新课学习Р情境一:我会帮助小萌解决问题后,再去参观美术馆。?情境二:我会停止看足球比赛,与同学一起商量写演讲稿的事。?情境三:我会认真听舅舅谈昨晚看过的电影。? 理由:尊重他人,需要我们考虑他人的感受,认真对待他人,给予他人应有的、适当的关注,而不冷落、忽视他人。我们应该重视他人,对他人的疑惑给予细致耐心的解答,对他人的请求给予热情的帮助。Р新课学习
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