时分的认识Р回顾反思Р自主练习Р合作探索Р情境导入Р课后作业Р7 庆元旦——时、分、秒的认识РQD 三年级上册Р一、情境导入Р联欢会现?在开始!Р第1个节目开始时刻Р第7个节目开始时刻Р第10个节目开始时刻Р第20个节目开始时刻Р有5个钟面,分别显示了联欢会开始的时刻和第1、7、10、20个节目开始的时刻。Р从图中,你知道了哪些数学信息?Р根据这些信息,你能提出什么问题?Р这些节目各是什么时刻开始的?Р二、合作探索Р钟面上有( )个大格。Р12Р每个大格里有( )个小格。Р5Р钟面上共有( )个小格。Р60Р观察钟面,你能发现什么?Р分针走1小格就是1分钟。Р分针走1小格是多长时间?Р二、合作探索Р分针走3小格就是3分钟。Р分针走3小格是多长时间?Р二、合作探索Р分针走1大格是多长时间?Р分针走1大格就是5分钟。Р二、合作探索Р分针走一圈是60分钟。Р5Р10Р15Р20Р25Р30Р35Р40Р45Р50Р55Р60Р分针走1圈是多长时间?Р二、合作探索Р分针走一圈时,时针正好走1大格,是1小时。Р你发现了什么?Р1小时=60分Р8时31分也可以写成 8:31Р二、合作探索Р第1个节目什么时刻开始?Р时针走过了8,分针走了31小格,就是8时31分。Р第1个节目是8时31分开始的。Р8:30Р8:31Р1分钟Р二、合作探索Р你能写出联欢会开始的时刻吗?与第1个节目开始的时刻相差多少时间?Р1分钟有多长呢?我们来感受一下。Р二、合作探索Р感受1分钟。
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