品质和材料所提供的条件,设想小新同学上学的情景。想象要合理。? ②重点写小新,用什么人称都可以。? ③重点在行动描写,也可适当运用其它表达方式。? ④200字左右。Р第一大类:审题不清Р例文2:? 在一条涨潮的小河前有两个人在经受着风雨的洗礼。你看,小新下定了决心,可忧愁仍不免锁在了他的心头,他背着小牧下了深不可测的河,想游过去。可是体弱的他经不得长时间的拼搏,渐渐地体力开始不支,牧说:“放下我!小新说:“不行,我无论如何也……”渐渐地渐渐地小新的身体一点点地向下沉,小新使出全身的力量奋力奋斗着,紧咬牙关一股劲把小牧托到了河对岸,而自己则在水中打转。眼看小新的挣扎,小牧含着眼泪呼喊着,然而无济于事。突然小新紧紧抓住河内的一根枯树枝又游了上来。他们俩会心地一笑。Р点评:背小牧途中一定是有“困难”的,但应把握好分寸,这个困难必须是经过一定的努力所能克服的,而非难于上青天式的不可逾越的鸿沟。想象不合理,短文的结尾显得突兀。Р例文3:“小新,外面雪那么大,你自己去吧。…‘这怎么行,来,快上来。”小新穿着笨重的棉袄背起小牧向外走去。路上很滑,小新小心翼翼地踩着雪向前走。一步两步……平常很近的路今天显得格外远。小新使劲叉紧麻木的双手,把小牧向上送了送,气喘吁吁地望着越来越近的学校。“啪”,小新站不稳滑倒了,“对不起,小牧,咱们继续走。”小新抹了一把汗珠,搓了搓麻木的双手,蹲下来背起小牧,又向前走去。这一次更加小心,更加稳重。“咯吱咯吱”的响声伴着小新艰难前进的步伐。到学校了,小新把小牧放在凳子上,揉了揉发红的脸笑了。Р点评:这篇可谓上等作文。冬天下雪,自然现象,雪大路滑,又背着一个同龄人,穿着也厚,动作难免笨拙,这都是情理之中的事,因此想象合理。? 由此可见,作文贵在立意深刻,贵在创新,决不等同于标新立异,更不允许违背常规,否则就不可信了。Р第二大类:想象不合理
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