研室主任? 首都师范大学客座教授? 参与新课标《考试说明》研究编写Р教学特色---?复杂问题简单化?简单问题理性化?理性问题具体化?具体问题模型化Р教学策略---?一题多思一题多解?一题多变一题多问?多题归一Р●学习是一门科学,有其自身的规律,把握规律,成功将水到渠成。?●高考是一门艺术,学会备考,学会考试,将会实现高考得分最大化。?●备考是一项工程,要系统部署,周密安排,才能保证良好的复习效果。Р高分一定有技巧,技巧就是方法;? 高考一定有捷径,捷径就是策略。Р高考Р解题Р方法Р高考是什么?Р知识Р审题Р作答Р知识系统Р考试系统Р编拟Р体现Р概念Р规律Р运动规律Р作用规律Р解题规律Р实验Р模型Р方法Р基本模型Р综合模型Р学Р考Р模型综合Р物理---两大系统Р规范?解题Р科学?审题Р三大?题型Р实验题Р计算题Р选择题Р对象分析Р过程分析Р规律分析Р状态分析Р作用分析Р关析分析Р格式准确Р思路清晰Р“四要四不”Р物理知识系统-----五大要素Р实验基础Р核心理论Р(概念,规律)Р物理模型Р物理方法Р应用延伸Р物理是?实验科学Р严密的理论科学Р具有方法论性质的科学Р具有理想化的模型的科学Р应用广泛的基础科学Р“拆”“联”Р①多物体问题Р独立分析各个击破Р把握联系Р时间关系Р位移关系Р②多阶段问题Р抽出运动模型,分段处理,Р把握联系Р各段之间的速度Р处理物理问题的思想----Р1、直线运动拆过程Р2、曲线运动拆方向----时间关联Р物理考试系统-----审题解题Р11/1/2017Р8Р科学审题规范解题Р格式要完整? 依据要准确? 逻辑要严密? 回答要切题Р物理考试系统-----审题解题Р实际问题Р物理模型Р数学模型Р状态分析Р过程分析Р作用分析Р关系分析Р规律分析Р物理解题程序Р模型化解题的基本步骤Р情境Р规律Р模型Р文字Р讨论结果Р运算操作Р关联决策Р再现Р分析?特点Р示意图
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