学前儿童卫生与保健Р案例分析Р在某教育局的网站上报到了某中心镇幼儿园开展幼儿拔河比赛活动的新闻。这则新闻说为了培养幼儿的集体合作意识,锻炼幼儿身体,丰富幼儿的幼儿园生活,xx幼儿园于xx月xx日上午开展了幼儿拔河比赛活动。活动采取了男孩女孩比、班级比、教师参与比等多种形式,并曰热烈的场面、活跃的气氛得到了孩子和老师们的欢迎。Р问题:你能透过所谓的热烈场景认识这个问题的严重性吗?从生理学的角度讲,幼儿园是不适宜开展诸如拔河、踢球、长跑等剧烈运动。其原因是什么?对孩子的生理伤害主要体现在哪里??现今托幼机构中实施的哪些措施不符合孩子的生理特点??你能为孩子们创设良好的卫生保健措施吗?Р第一章学前儿童生理解剖特点? 与卫生保健Р【知识目标】?熟悉人体八大系统、感觉器官的生理特点及主要功能。?描述学期儿童八大系统、感觉器官的生理特点?掌握学前儿童八大系统、感觉器官的卫生保健要点?【技能目标】?1、能依据学前儿童生理解剖特点,提出相应的保育措施。?2、能指导幼儿园开展适宜的教育教学活动以维护学前儿童的生理特点。Р第一章学前儿童的生理解剖? 特点及保育要点Р运动?系统Р内分泌?系统Р泌尿? 生殖Р呼吸?系统Р神经?系统Р消化?系统Р感觉?器官Р循环?系统Р第一节运动系统Р人体运动的生理特点?学前儿童运动系统的生理特点?学前儿童运动系统的保育要点Р运动系统Р骨Р骨连接Р骨骼肌Р(2)骨的构造?骨主要是由骨质、骨膜和骨髓构成?此外还有血管、淋巴管和神经。(见图)Р骨的构造图片
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