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质性研究的资料分析

上传者:学习一点 |  格式:ppt  |  页数:51 |  大小:2397KB

文档介绍
的收集之中!.Р3Р分析前的整理Р转录?建立档案表?妥善保存原稿Р4Р现象学资料七步分析法(Claizzi,1878 )?仔细阅读原始资料?提炼与研究现象相关的词组或语句?为这些重要陈述赋予意义(编码)?重复上述步骤,并将编码归类?整合所得结果,对研究现象进行详细的描述?缩减详细的描述形成结构框架?返回研究对象求证Р现象学资料分析步骤Р5Р阅读原始资料Р以完全开放的态度?暂时悬置自己的前设和价值判断?勿回避自己的感悟和体验?寻找意义?从语词、语义、语境、主题等层面进行分析Р6Р研究者感悟举例Р被访者B提到自己面对伤口持久未愈,痛苦彷徨,甚至出现轻身的想法。?这种思想和行为的表现与研究者以前对坚强特征的定义是相背的,此时研究者暂时将自己的判断悬置,根据被访者的描述努力使自己进入被访者当时的情境,理解她的感受。?在自己的笔记中做好记录,即被访者曾因伤口持久未愈出现过彷徨和绝望,她是如何度过这个过程,在这个过程中有哪些影响因素?Р7Р寻找意义举例Р被访者A:多次出现“医生很负责”、“很多人帮助我”、“我不知道如何感谢我的丈夫”等内容?语词方面:“感谢”、“感激”?语义方面:因为得到很多支持和帮助,所以要报答他人?语境方面:在提到她得到很多帮助时,她说自己的丈夫停下工作全身心的照顾她,一些小辈经常来看她,特意送来她喜欢喝的净化水等具体的故事;?主题方面:被访者反复提到的“感恩”? A是一个时刻持有感恩心态的人Р8Р编码(1)Р哪些资料该编码?Р打散.Р再组合.Р赋予概念和意义.Р研究问题.Р登录.РAll is data.Р9Р编码(2)Р设立码号?标准之一:有关词语或内容出现的频率?寻找本土概念?被研究者经常使用的,用来表达他们自己看世界的方式?尽量用被研究者自己的语言?从思考单位入手?即被访者的意识形态?eg她们定义患癌事件的方式、信念态度、行为表现、社会角色、人际关系等Р10

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