霍林郭勒市第一小学Р人教版《义务教育课程标准实验教科书》Р霍林郭勒市第一小学王银霞Р三年级下册第七单元Р一面五星红旗Р第二课时Р说教学模式Р说课程资源开发Р说教学设计Р基本流程Р说教材Р说板书设计Р说课堂评价Р霍林郭勒市第一小学Р说学情Р一面五星红旗Р国际理解和友好Р"国际理解教育"是当今教育的一个主题,就是希望通过教育的作用,增进不同地域和不同文化背景人们的沟通、理解、尊重,实现全人类相互交流、合作。Р第七单元Р国际理解与友好Р太阳是大家的Р一面五星红旗Р卖木雕的少年Р中国国际救援队,真棒Р儿童诗歌?表达对和平的热爱Р叙事性文章? 尊重Р叙事性文章?友好Р新闻报道?中国人对外国? 的帮助Р第七单元Р国际理解与友好Р太阳是大家的Р一面五星红旗Р卖木雕的少年Р中国国际救援队,真棒Р说?教材Р采用通过人物的神态、动作描写来表现人物的内心活动Р“国际理解”并不是放弃民族自尊,只有热爱自己祖国的人才能赢得外国人的尊重。Р语文工具性的体现Р语文人文性的体现Р一面五星红旗Р说?教材Р一面五星红旗Р“我”的爱国情Р面包店老板前后态度的转变体现的友谊Р霍林郭勒市第一小学Р说?教材Р情感态度与价值Р过程与方法Р知识与能力Р理解“国际理解”的内涵,激发学生热爱祖国的情感。Р理解课文内容,体会“我”对国旗的尊敬和热爱,及面包店老板对“我”的敬重和理解。Р抓住关键词句品读、感悟、想象,体会老板态度的变化及“我”对国旗的热爱。Р一面五星红旗Р了解作者运用外在的动作和表情,表达内心感受的写作手法。Р说?教材Р教学难点Р教学重点Р学习用外在动作,表情,表达内心情感的写作方法Р理解面包店老板态度前后的变化Р一面五星红旗