为孩子加油РeР感谢您来参加家长会Р尊敬的各位家长:Р我们的努力+您的关爱=孩子的成功Р回顾过去的学习情况Р开学以来用了两个月的时间完成了九年级数学上册的教学,这是教学的需要,目的是在本学期末完成九年级上下册的教学工作,以便在下学期全面投入到中考总复习中去,以期待中考取的好成绩。Р本学期教学方法主要采取导学案加问题串的形式引导学生自主学习,这样有利于提高学生运用所学知识解决问题的能力。Р期中考试情况Р本次考试范围是九年级上册,本着全面考察学生的学习实际的原则,按照考纲的要求出题,满分100分,难度较大,主要体现在圆部分和二次函数的应用部分。Р成绩表现较好的同学:?李明、张小平、孙达、张丽丽,孔星宇,高淑娟、范亭洪Р有待进一步提高的:?苏影、于文丽、陈明达、张国军、李明明,肖静,丛文浩,王斌Р其他同学要加倍努力!Р考后显露出的问题:Р1.在这次考试后,我发现很多同学的成绩不理想,究其原因,从客观上说开学以来为了赶进度,讲的比较快,没时间复习,从学生主观上说是学习态度不明确。? 2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。? 3.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全,不审题,做题马虎导致失分过多.? 4.老师反复强调的知识点没落实到位.Р成绩背后的问题:Р1,部分同学态度不端正,上课不够专心,不认真听老师所讲的内容,溜号,做与学习无关的事。?2,有些学生作业马虎、差错多,甚至抄作业,不听老师批评教育;学生没有养成提前预习和适时复习的习惯,导致绩效不高。?3. 竞争意识不强,尤其是中层的学生自我满足。Р4.自我学习的效率不高,不注重课后复习,放松学习,临考试才匆忙复习, 行为懒散。? 5.学习不扎实,老师讲过的知识点不能落实到实处,不能做到学以致用. ?6.基础太差,学习习惯不好.?7. 有的想提高成绩,但方法不对又不积极主动问老师和同学,时间一长就有放弃的心理。Р成绩背后的问题:
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