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石咀中学2014届高三一轮复习策略动员会

上传者:非学无以广才 |  格式:ppt  |  页数:25 |  大小:194KB

文档介绍
的学习状态。? 八、精力分散,未能把精力长期十分专注于学习事务上。同学们的精力就像电灯光源。光源照得范围太广,则光线散乱,亮度暗淡。唯有把光线聚焦成光束,才能提高亮度,穿透黑暗。同学们把自己全部的精力像激光一样聚焦于学习中去,可以钻透各科学习中阻碍成绩提高的任何“瓶颈口”,顺利完成差科弱科的复习升级。Р高考失败的九大教训Р九、忽视各科复习中的客观增分规律。成绩的提高也是有规律可循的。例如:各科记忆知识的梳理成网,分类解题收获的总结积累,文科复习注重知识反刍,理科复习侧向思维迁移,等等。遵循各科的增分规律去用功复习,就等于找到开启成功之门的钥匙。Р1. 一轮复习是一个对所学知识进行归纳整理,找到它们之间的内在联系和区别的过程。注重知识的横向联系,避免单一性,做到以点带面,点面结合。(2016.8——2017.1)?2. 第一轮复习极其重要,它将涵盖所有的知识点,是我们对所学知识查缺补漏的最好机会,也可以说是全面复习的唯一机会,是整个高考复习历程的基石。Р正确认识一轮复习Р一轮复习四项基本学习任务。Р第一项:全面、系统地复习所有的知识点?(1)全面:覆盖教材中所有知识点;?(2)系统:不仅掌握知识本身,而且掌握与该知识点有联系的前、后、左、右的有关的知识点。?第二项:完成记忆任务?(1)所需记忆的知识,在第一轮复习时必须“一次到位”,决不可把记忆任务推到第二轮复习;?(2)所需记忆的知识,必须以能“默背”为合格。?第三项:初步掌握各单元的知识结构?(1)记忆、理解各单元知识结构图(表);?(2)本单元知识能“单元过关”。Р一轮复习四项基本学习任务。Р第四项:着力培养初步的综合能力和学科能力?(1)大部分应是低档综合题,小部分是中档综合题,一般不搞高档综合题;?(2)一般是在本单元内的综合练习;?(3)将各项学科能力落实至足量的例题及练习题;?(4)中、低档题的学科能力基本过关。

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