师素质”、结构合理的、特色突出的、专兼结合的高水平教师队伍,在眼镜行业有着较强的影响力。Р2007年被评为首批国家级教学团队,并在香港第17届亚太区眼视光国际会议上进行了大会发言、答辩和展板展示,引起了海内外业界的极大关注。Р1.专业的改革发展实践成果显著Р二、建设的可行性Р2.教学资源库建设的基本条件已经具备Р课程中心建设:资源库牵头单位与参与单位已完成全部11门课程的整体介绍、课程标准、课程整体设计、单元设计和课件。? 其中已建成4门国家精品课程和3门省级精品课程的资源。Р在专业标准方面,已经全部完成了人才培养方案、师资队伍标准、实训基地标准的制定和世界眼视光学会基本情况的整理。教学环境软硬件建设已基本完成。Р二、建设的可行性Р2.教学资源库建设的基本条件已经具备Р培训项目设计了职业资格取证培训,职业能力专项培训和师资培训三个内容,目前已完成相应的培训项目整体介绍、培训标准、培训项目设计和课件建设。Р职业资格取证培训计划完成视频录像42个,已经完成26个。Р师资培训计划8个视频录像,2个动画演示,4个案例分析,3个实训项目全部完成。职业能力专项培训主要整合合作企业的资源,全部完成。Р职业资格取证培训计划完成虚拟场景2个,已完成1个。Р职业资格取证培训计划完成动画演示27个,已完成21个。Р职业资格取证培训计划完成案例分析67个,已完成52个别。Р职业资格取证培训计划完成实训项目11个,已完成10个。Р培训项目设计Р二、建设的可行性Р就业指导项目中已完成就业咨询相关内容和顶岗实习管理系统的建设,各类型眼镜店的解决方案仍需继续完善补充。Р企业案例库已汇集相关案例40个,在今后的建设过程中,将进一步充实完善。Р网上眼镜博物馆已完成眼镜的起源、视觉发育、用眼常识、太阳镜选配技巧、配镜常识、隐形眼镜验配常识等80%的内容。Р测评系统包含自我测评和用户评价两部分。Р二、建设的可行性
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