“科学的皇后”,以致于西方学术界因此而把19世纪称为“历史学的世纪”。Р19世纪前,历史学不是一门独立的学科;?19世纪历史研究专业化和职业化:史学独立;?各种历史学会的成立和历史学专业杂志及刊物的创办:德国《历史杂志》(1859)、法国《历史评论》(1876)、英国《英国历史评论》(1886年)、美国《美国历史评论》(1895)等。?19世纪西方各国的国民教育中,历史课程的设置与教学都居于重要的地位:法国,杜罗伊Р⑵历史学发展成为一门独立的学科Р历史思想: 19世纪上半叶浪漫主义,下半叶实证主义,两者都是对理性主义历史哲学反叛;?史学上分别表现为浪漫主义史学和实证主义史学,及与两者既有联系又有区别的客观主义史学;?19世纪40年代,马克思和恩格斯创立唯物史观。Р⑶历史思想推陈出新,史学流派蕃衍不绝Р史学家主张把历史学当作一门严格的、独立的科学来对待,力图运用科学研究的实证方法来处理史料和分析史实;?客观主义的态度:必须摒弃个人的好恶之情,做到不偏不倚、如实直书;写出来的历史不仅要使各类读者都能满意,而且还要不表现出作者自己的个性特征; ?一切从史料出发:19世纪的史学家们强调:史料是历史研究的出发点,是确立史实的前提。Р⑷史学方法日趋科学化Р为现实寻找历史依据的强烈责任感使得史学家把政治史当成了历史研究的主题; ?弗里曼:“历史就是过去的政治,政治就是当前的历史”;?古奇:“有一种过多地从会议室窗口来了望事件的倾向,因而忽略了群众、轻视了经济力量的压力”。Р⑸对政治史的偏重Р三、19世纪德国史学Р本节内容Р学术复兴与史学繁荣?19世纪初期的德国史学?兰克与兰克学派?蒙森与罗马史研究?普鲁士政治史学派Р⒈学术复兴与史学繁荣Р民族主义的兴起? 耶拿战役?学术复兴: 1807 柏林大学? 腓特烈二世: “国家必须用学术力量补偿在物质力量上受到的损失。”Р1840年前后的柏林大学
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