习力,充分发挥阅读的立德、启智、培情、修性功能,促进学生和谐发展。Р开展书香校园活动的整体构建Р◆读书理念:改变,从阅读开始。? ?◆读书目标:读书好,好读书,读好书。Р◆读书口号:读书改变人生知识改变命运Р◆读书模式:教师引学生,学校促家庭。Р开展书香校园活动的过程做法Р(一)加强组织领导,落实工作职责?健全组织领导:? 张松海校长任组长,马天仓副校长作规划,政教处负责落实,任课教师指导组织。Р加强读书活动领导班子建设,落实各层职责管理,建立三级读书领导专班。? 张松海校长亲自挂帅,任读书活动领导小组一把手,年级组由年级组长负责,班级由班主任负责。建构开展读书活动立体网络管理,明确各层工作职责,强化读书活动管理,将读书活动同学校其它常规管理有机结合。Р加强读书指导专班建设,落实读书过程管理。? 建构三级指导专班,学校成立以李三中副校长任组长,教导处肖虎振主任,校语文教研组长路赵燕为副组长的学校读书指导专班。年级组建立以年级组长为组长,各班语文老师为成员的年级读书指导专班。班级建立以语文老师为首的,以班级优秀学生代表为成员的班级读书指导专班。读书指导专班是具体开展读书活动的组织、策划、实施者。Р加强读书活动建设,落实读书活动管理。? 在班级老师的指导下,各班组成一个读书活动中心小组。若干个读书活动分组,搭建班级读书活动丰富多彩的平台,以此形成班级读书活动的活力。Р(二)切实开展活动,“书”香花开? 我校的“书香校园”读书活动包含漂、读、讲、写、评五部分工作,活动丰富,自成格局,紧贴师生实际,体现创新风格。Р校班漂书。主要指馆藏图书向班级图书角的漂流。?家校漂书。包括学生借书回家与父母共读。也包括学生家藏图书向班级图书角漂,与同学分享。?网络漂书。今后,我校还打算根据师生的阅读特点和时代潮流,依托学校电子阅览室建设的优势,开展网络向学生漂活动,提高师生读书兴趣和效率。Р“漂”
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