接受,对他们的发展产生积极影响,是值得我和各位家长认真考虑的问题。Р3、意志品质需提高。其实造成成绩不佳是多方面的,智力水平差异不是最主要的,以前的知识基础也不是决定性的,我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点,学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力,定的目标和计划不能坚持到底,三天打鱼两天晒网;另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因,谁都会订计划有的人能坚持三天,有的人一个月,有的人一年,有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差,也是造成成绩差的原因,不能按老师的要求不打折扣,百分之百的完成,总是少做一点。所以我们老师们在总结那些成绩好的学生的共同特征时会有同样的结论:这些学生的执行力出众。也就是听话;这里听话不代表缺少自己的思想,惟命是从。而是他们信任老师,相信这样做是正确的,并能持之以恒,成绩自然会非常优异。Р其他方面Р1.学生偏科现象严重。?2.部分学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完。?3.很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。?3.不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,有时把目标定的太低。?4.不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次,两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心。?5、学习习惯不好:笔记本、错题集、讲义夹等。?6、生活习惯不好:仪容仪表、穿着、手机等。Р高三——高考的战略准备阶段Р进入高三便进入了高考的战略准备阶段,其中有太多的不确定因素,孩子的成绩可能会变化起伏,孩子特别需要家长的理解和支持、交流与沟通,特别需要一个宽松愉悦的备考环境。每个家长都希望孩子考上好大学,这可以理解,但要从容面对,以免帮倒忙。Р高三复习工作整体介绍Р把复习时间安排分为三个阶段:? ①大致从9月份到2014年3月上旬为第—轮复习,这一轮复习的目标是夯实基础,使学生对教材中的基本知识结构、基本概念和基本规律有清晰的认识。
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