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人教版小学五年级语文下册第四单元课件集合

上传者:徐小白 |  格式:ppt  |  页数:226 |  大小:12286KB

文档介绍
再见了,亲人Р14 再见了,亲人Р再见了,亲人!再见了,亲爱的土地!? 列车呀,请慢一点我儿开,让我们再看一眼朝鲜的亲人,让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。? 再见了,亲人! 我们的心永远和你们在一起。? (图为志愿军总部官兵告别平壤,平壤30万人举行盛大的欢送仪式。)Рsuǒ zàn gāo zǔ ? 锁暂糕阻? yì dǎo yáo zhēn? ? 谊捣谣侦? hùn chǎo hào sǎo? 混吵耗嫂? è duò qí qū? 噩跺崎岖Рsuǒ zàn gāo zǔ ? 封锁暂时打糕阻击战? yì dǎo yáo zhēn? ? 友谊捣米谣侦察员? hùn chǎo hào sǎo? 混进争吵噩耗大嫂? ? è duò qí qū? 噩耗跺脚崎岖?雪中送炭同归于尽深情厚谊Р朗读课文,思考下列问题:Р 1、“亲人”一般指哪? 些人? ? 2、“再见了,亲人”这句话? 是谁对谁说的?Р亲属,有血缘或夫妻关系的Р既可理解为志愿军对朝鲜大娘、小金花、大嫂说的话,又可理解为朝鲜人民为志愿军送行时说的话Р@自由朗读第1~3自然段,思考:那些事例说明朝鲜人民不是亲人却胜似亲人?Р 1、大娘将打糕送到了阵地,昏倒路旁;救伤员,失去小孙孙。? 2、小金花和妈妈救出了老王,妈妈却与敌人同归于尽。? 3、大嫂为志愿军战士挖野菜被炸伤了腿。Р总结Р赞扬她Р回忆她们为志愿军做的事Р话别时,对她说:Р大嫂Р小金花Р大娘Р志愿军Р分小组读课文,完成下列表格:Р自主学习提示:?自由读第一段,从哪里可以看出大娘像亲人一样对待志愿军战士?画出相关的句子,抓住重点词句体会。?(1)交流。?(2)汇报Р②是您带着全村妇女,顶着打糕,冒着炮火,穿过硝烟,送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊!?(大娘是在志愿军空着肚子在阵地上跟敌人拼了三天三夜的时候,送去打糕的,所以说是雪中送炭.)

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