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第九章托幼机构的安全与急救

上传者:菩提 |  格式:ppt  |  页数:34 |  大小:3239KB

文档介绍
讲授讲授——陈姝娟陈姝娟第九章托幼机构的安全与急救教学目的及要求 1 1、掌握幼儿园发生意外事故的原因及安全措、掌握幼儿园发生意外事故的原因及安全措施; 施; 2 2、掌握幼儿园急救的原则,学会常用的止血、掌握幼儿园急救的原则,学会常用的止血方法,脱臼、急性中毒的处理方法。方法,脱臼、急性中毒的处理方法。本章内容?托幼机构的安全?急救托幼机构的安全安全,是生命存在的必备条件,是学前儿童健康的重要保障,而学前儿童又是最活跃、最没有安全意识的个体,学前儿童集体生活中安全隐患时时存在,所以安全教育也是幼儿园教育的重点之一。意外伤害是指突然发生的各种事件对人体造成的损伤,包括各种物理、化学和生物因素。一、发生意外事故的原因(一)安全意识不强,安全措施不落实; (二)幼儿缺乏生活经验,安全观念淡薄; (三)幼儿运动系统发育不完善,平衡功能差; (四)客观环境。二、托幼机构的安全措施(一)提高安全意识,健全规章制度; (二)消除隐患; (三)注意一日活动各环节的安全; (四)进行安全教育。﹡保护学前儿童的生命安全每个幼儿园都要有安全措施和具体要求保证学前儿童的生命安全安全措施意识和制度组织活动环境设施物品管理三、学前儿童生活常规教育生活常规是幼儿园为了培养学前儿童良好生活习惯和生活的基本能力,确保学前儿童健康和谐发展,制定幼儿园生活各环节的基本规则与要求。(一)开展学前儿童生活常规教育的意义 1 、生活常规教育促使学前儿童形成良好的生活习惯; 2 、生活常规教育促进学前儿童身体各系统的生长发育; 3 、生活常规教育有利于学前儿童心理健康发展。

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