校园绿地设计案例分析 Contents 112 宾夕法尼亚大学鞋匠绿地郑州之林。。借鉴 1,水体的设计,水体面积总体来说不是很大,且有大有小,忽隐忽现,富于变化,几乎所有的流水的类型都可以看到,满足了使用者的不同需求。借鉴 2 ,统一与变化,在以水为线索的基础上,变化出“源,泉,溪,池”四个主题,形成了不同的景观节点。在这次的规划设计中要形成明显的主线脉络, 沿主线衍生出不同的景观! 宾夕法尼亚大学鞋匠绿地 2014 ASLA 专业奖评语: “该项目构思巧妙,设计细腻,在校园中央的一处方形地块中将绿地草坪空间与雨水花园及相关系统等元素和谐融于一体,且空间布局自然、柔和,其融合度令人叹为观止……通过设计,绿地环境得以有效改善与维护,也为树木生长创造了良好的环境空间, 进而彰显出这处方形地块的整体景观魅力。”
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