有一位女生,曾经社会上上过班, 大大咧咧,对别人没有什么忌讳的,什么都能说大大咧咧,对别人没有什么忌讳的,什么都能说的上口。但是别人对她说一点不中听的话就大发的上口。但是别人对她说一点不中听的话就大发雷霆,甚至闹到打架。最终,班级其他同学没有雷霆,甚至闹到打架。最终,班级其他同学没有一个瞧得起她。一个瞧得起她。三、注意倾听,体谅他人三、注意倾听,体谅他人??要仁慈,你所遇到的每一个人,都在经历一场艰要仁慈,你所遇到的每一个人,都在经历一场艰辛的斗争。辛的斗争。??每个人都有自己的需求和难处,所以当你和别人每个人都有自己的需求和难处,所以当你和别人交往时,要有一种同情心,要善于体谅别人,要交往时,要有一种同情心,要善于体谅别人,要注意倾听,尽可能满足别人的需求。注意倾听,尽可能满足别人的需求。??被别人理解是人类最强烈的需求之一。但是,大被别人理解是人类最强烈的需求之一。但是,大多时候,我们对别人,要么是不关心,要么是不多时候,我们对别人,要么是不关心,要么是不愿意花精力来了解他们真实的感受。愿意花精力来了解他们真实的感受。??以前班级中一位男同学找到我,跟我谈他的心事: 以前班级中一位男同学找到我,跟我谈他的心事: 我看上了别的班级当中的女生,谁知道咱们班也我看上了别的班级当中的女生,谁知道咱们班也有一位男生给他写信,我心情很糟,没法学习。有一位男生给他写信,我心情很糟,没法学习。四、用心维护、加以浇灌四、用心维护、加以浇灌??再好的朋友也可能随着空间的走远和再好的朋友也可能随着空间的走远和时间的流逝而变的疏远,而联系的多时间的流逝而变的疏远,而联系的多就容易形成信任和亲密的关系。就容易形成信任和亲密的关系。??可以使用贺卡、电子邮件、电话、短可以使用贺卡、电子邮件、电话、短信等形式与朋友保持联系,不断孕育信等形式与朋友保持联系,不断孕育彼此的信任和支持。彼此的信任和支持。