文,但是也摸透了一些门道,对与语文教学有了一些浅显的认识。课堂教学是知识与能力的体现,一节课成功的关键是看设计的思路是否正确,我认为应从以下几方面提高语文教师的素质1、?多看语文教学杂志,了解语文教学的最新动态。2、多向与有经验的老教师请教。3、多反思自己的教学,多找自己的缺点。成果花絮《种子》我是一粒种子,接受春雨的滋润、阳光的温暖。我定将尽快生根发芽、开花结果,让更多的种子生根发芽!此次参加培训就是来学习的,我要练好我的本领,当再回到岗位上继续发挥出我的光和热。让孩子们幸福学习!让家长们安心快乐!让我和我身边的人都一路收获一路歌!六、培训反思经过大家的共同努力,有幸参加本次新疆“国培计划”的我们正以积极的心态加入到培训课程的学习和讨论中,这期间不断涌现出大量优秀作品和感人事迹。培训期间,我们不满足于“看视频,听讲座,写作业”,而是借这个契机,把工作实践中的问题提出来,把学习的收获写下来,把多年的经验与积累传上来分享,把自己身边(本校、本地区)未参加培训的同行们拉进来一起学,把自己能够拉动的学友“圈”起来协作……我们彼此都深信,在为期近两个月的学习中,感动我们的不仅仅是成绩,而是在此过程中,与我们不期而遇的那些人,那些事,他们才是最湿润我们眼角的珍贵。在国培学习中,我对新课程改革的理念有了更深刻的认识,明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性,提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论,现总结如下:一、通过培训,提高了自己的思想认识。二、通过培训,提升了现代教育技能。三、通过培训,夯实了专业知识基础。四、通过学习,学会了交流。21世纪倡导的主旋律是“和谐进取”,新课程倡导的主旋律是“师生互动,师师互动”。而平时,我们在工作和学习中,多数情况下还是自己研究,自己思考。通过这次国培,我彻底打开了固步自封的思想,无所顾虑的和学友们、同事们共同交流,共同研讨,开拓了教研视野。
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