全政府信息传递社区分析?社区护理诊断?计划实施反应程度?压力源评价社区护理服务第五章以社区为中心的护理教学目标1.能够说出社区护理程序的五大步骤。2.熟悉社区护理程序各阶段的工作内容。3.掌握收集资料的内容和方法。4.能对资料进行整理和分析,并作出相应的护理诊断。制定计划并予以实施。5.运用正确的评价方法评价护理效果。分为五个步骤:分为五个步骤:??社区护理评估社区护理评估??社区护理诊断(社区诊断)社区护理诊断(社区诊断)??社区护理计划(社区健康规划)社区护理计划(社区健康规划)??社区护理实施社区护理实施??munity nursing assessment是社区护理程序的第一步,是有组织,有系统地收集资料,并对资料并对资料进行整理和分进行整理和分析的过程,以析的过程,以评估社区具备的能力及存在的问题。社区健康评估程序社区健康评估程序文献查证再次检查资料归纳整理资料访谈评估实地考察综合分析(一)收集资料内容(一)收集资料内容11..社区人口群体社区人口群体22..社区地理环境社区地理环境33..社会社会系统社会社会系统(二)收集资料的方法1.社区实地调查2.重要人物访谈3.观察4.问卷调查5.查阅文献利用敏锐的感官主动收集社区的资料,了解社区的现状、居民的生活情形及健康需求等通过对各个阶层的重点人物进行访谈,以了解社区的情况,对社区进行准确的评估。访谈的内容包括:社区发展的过程、社区的特性及社区主要的健康问题等。?参与式观察:是有目的地参与社区的活动,在此过程中有意识地对社区居民进行观察。了解他们的信念、态度、知识、健康相关行为和疾病的流行分布特点。主要有信访法问卷调查和访谈法。信访法调查指邮寄问卷给被调查者,填写后寄回,它的优点是调查范围广、高效、经济;缺点是回答率低。访谈问卷调查法直接与受访对象交流,回答率高、灵活性高,缺点是耗时、开支大。观看社区档案、统计资料等
全文预览
