物候学有什么意义?Р快速阅读课文,标出段序并快速准确地筛选出所需要的信息:(5分钟)Р初读课文整体感知Р招牌菜Р招牌菜Р圈点勾画,找出课文中你认为最精彩的词语或句子,说说你喜欢的理由。Р分析语言可以从以下角度入手:?1、修辞的角度;(比喻、拟人、排比、对比等)?2、遣词造句的角度;Р1、“立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。”用了什么样的修辞手法,有什么表达效果?Р2、“燕子翩然归来。”“翩然”一词,有什么样的表达效果?Р用了拟人的修辞手法;把“大地”人格化,?显得亲切动人。Р“翩然”指轻快地飞舞的样子,用来描绘?燕子的飞行,十分恰当、形象。Р品味说明语言? 下列句中加横线的字能否删掉,为什么??1、古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。?2、北京的物候记录,1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右,比1960年迟五六天。?3、植物的抽青、发芽等物候现象……不过研究这个因素要考虑到特殊情况。Р1、2题中的词语限制较严密,体现了说明文语言的准确性和严密性,第3句加线的句子表现了作者严谨的科学态度和尊重事实的科学精神。Р特色菜Р准确严密:措词严谨,用词语从数量、范围等方面进行限制,准确严密。Р生动形象:词语优美,描绘的画面生动形象,多用拟人等修辞手法。Р本文的语言特点小结Р1、到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。?2、北京的物候记录,1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右,比1960年迟五六天。?3、第6-9段总体上来看,运用了什么说明方法?Р4、在春天,早春也跟晚春不相同。如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开20天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早10天。Р判断说明方法Р举例子、列数字、作比较Р下定义Р举例子、列数字、作比较Р分类别
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