多的压力、包袱,自己也不够成熟、能力不足,因此步履难免不稳。?20岁之后,离开了众人的压力,卸下了包袱,开始全力以赴地追求自己的梦想,就这样愉快地过了20年。?到了40岁,发现青春已逝,不免产生许多遗憾和追悔,于是开始遗憾这个、惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个,就这样在抱怨中度过了20年。?到了60岁,发现人生已所剩不多,于是告诉自己不要在抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。?到了生命的尽头,才想起自己好象有什么事情没有完成。原来,我们所有的梦想都留在了20岁的青春岁月。1.生涯与职业生涯生涯舒伯:指一个人在一生中所扮演的角色的综合及结果。职业生涯罗斯威尔:人一生中与工作相关的活动、行为、态度、价值观、愿望的有机整体。施恩:内职业生涯和外职业生涯·外职业生涯:经历一种职业的过程,包括招聘、培训、晋升、解雇、退休等各个阶段。·内职业生涯:注重所取得的成功或满足主观感情以及工作事务与家庭义务、个人休闲等其他需求的平衡。中国学者:广义的职业生涯和狭义的职业生涯·外职业生涯:从职业能力的获得、职业兴趣的培养、选择职业、就职,直到最后完全退出职业劳动的完整的职业发展过程。·内职业生涯:从职业学习开始,踏入社会、从事工作,直到离开工作单位为止的人生职业工作历程。什么是职业生涯规划?“职业生涯规划”是指个人结合自身情况、眼前的机遇和制约因素,为自己确立职业方向、职业目标,选择职业道路,确定教育计划、发展计划,为实现职业生涯目标而确定行动时间和行动方案。?两大特征:个性化和开放性当代大学生对职业规划的认知结果:76.6%的大学生对“如何规划自己的职业生涯”毫无头绪或仅有初步了解!状态一:毫无概念状态二:了解一点状态三:比较熟悉状态四:深入了解大学生职业选择的误区?从众心理/羊群效应?经验至上论和信心过度?先入为主?安于现状?总想证明过去的决策是正确的?寻求支持?形式决定答案
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