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(人体生理学教学资料)绪论

上传者:科技星球 |  格式:ppt  |  页数:35 |  大小:552KB

文档介绍
理学的奠基人。?促胰液素的发现-----第一个被发现的激素英国生理学家Bayliss和Starling?胰岛素的发现-----加拿大生理学家Banting和Best?试管婴儿之父-----张明觉(Min Chueh Chang)。?1932,美国生理学家坎农(Walter Bradford Cannon):在内环境恒定概念的基础上,提出“稳态”的概念。?1926,中国生理学会成立:林可胜、蔡翘、张锡均等是我国近代生理学的奠基人。绪论绪论?生理学的研究方法?实验室观察?实验室观察可用人或动物为实验对象。?动物实验又分急性和慢性实验。?调查研究?生理学的研究层次?可分为整体水平、器官和系统水平、细胞和分子水平。第一节第一节生命活动的基本特征生命活动的基本特征?§1-1 新陈代谢?物质代谢能量代谢?合成代谢分解代谢§§11--2 2 兴兴奋奋性性?兴奋性?是指机体感受刺激产生反应的特性或能力。?兴奋性是机体生命活动的基本特性之一。刺刺激激?定义?能为人体感受而产生反应的环境变化称为刺激。?分类?物理性刺激:声、光、电、机械、温度等?化学性刺激:酸、碱、盐?生物性刺激:细菌、病毒?社会心理性刺激:情绪等刺刺激激?条件?作为刺激,要引起机体产生反应,必须具备三个条件:?刺激的强度?刺激的作用时间?刺激的强度对于时间的变化率。反反应应?定义?反应是指在接受刺激后,人体或其组成部分发生活动状态的改变,表现为人体功能状态的改变,如:肌肉收缩、腺体分泌、神经传导等。?表现形式?兴奋:指刺激引起机体由相对静止状态转为活动状态或活动状态的加强。?抑制:指刺激引起机体由相对活动状态转为相对静止状态或活动状态的减弱。兴奋性的指标兴奋性的指标————阈值阈值?定义?刚能引起组织产生反应的最小刺激强度称为该组织的阈强度,简称阈值。?强度小于阈值的刺激称为阈下刺激。?强度大于阈值的刺激称为阈上刺激。

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