?k't?] - [d?'kt?]注:无论是语法规则还是语音规则,都是总结了语言的共性,因此模仿读音还是最重要的,如 Excuse [?k'skju?z],一般读音会把第二音节即kju?读作三声,如Excuse me 。如上doctor 的升调会有两种读音。三、多音节词从第一个重音音节开始升调,第二个音节、第三第四个音节都要升调,万不可只是把最后一个辅音因素读升调。 Satisfied ['s?tisfaid]- ['s?tis'faid] interesting ['?ntr?st??] - ['?ntr?s't??] benefit [ 'benifit] - ['beni'fit] elated [?'let?d] - [?'le't?d] America [?'merik?]--[?'me'ri'k?] American [?'merik?n]-[?'me'ri'k?n] (二)英语中的音变?音变主要有连读、同化、失音、浊化、弱化等形式。这些形式的产生的原因可以归结为方便顺畅。英语中的变音是十分常见和重要的,个别音变现象如果语速不快体现的不明显,因为音变就是由于语速而变音,为了更容易说。在英文歌曲中表现的更为淋漓尽致,因为歌曲语速比较快,把这些变音都体现出来了。一、连读1、以辅音结尾的单词+元音开头的单词:要连读如:I am strong when I [wenai] am on your shoulders.这里when 以辅音结尾,am 以元音开头,所以连读。 you raise me up to more than I can be.2,以r、re结尾的单词there is /r/和[?z]拼音a pair of /r/和[?v]拼音
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