讲课, 第一次站在讲台上,我既高兴又担心,这堂课能否上好?左思右想,最后,我还是有了信心。片段二: 今天天气真好,我的教案本正静静地躺在我的包里。走进校园那一瞬间,我不禁思绪万千:能够走上讲台,我可真幸运!这是我的第一堂课,可是这堂课能上好吗?我班的孩子们会喜欢我吗?这堂课该不会变成我的“独角戏”吧?望着那如洗的天空,我的心渐渐淡定,我要相信自己,能够上好这堂课,相信孩子们会喜欢我的。是的,一定会的! 选文我的心绷得紧紧的。这怎么忍受的了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。我不敢朝他那边看,不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是,我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹,火突然间西梅了。我的心像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。——《我的战友邱少云》我不停地在心里念叨: “阿弥陀佛,上帝啊! 保佑我吧!我再也不玩手机,不看电视,不玩电脑游戏了。唉!都怪我自己,老想着玩电脑游戏,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊!发发慈悲,手下留情,我以后上课一定还会听讲,千万别让我不及格啊! ”实例?内心独白: 就是把人物心里所想的用语言形式直接描写出来。?一般常用“我想…….”、“我心里想……”、“我心里嘀咕着……”、“我思索着……”、“我认为……”等带有标志性的词语引出。?这种手法写出了人物的所思所想,让人物直接地倾吐自己的心声,表白他的欢乐与悲愁、昂扬与矛盾、希望与失望,使读者穿透人物外表,直逼人物的内心世界。找一找 1、阳光猛烈地照着地上,地面上冒着热气,花儿和树叶耷拉着垂下头,此刻,我无论如何也打不起精神。 2、看着这天,我陷入了深思: “都怪我自己任性, 不听妈妈的话,现在要变成落汤鸡了! ” 3、我的双腿像灌了铅似的一步一步挪地往前走。练一练?奶奶给了我无尽的快乐,也使我度过了一个愉快的童年。我在心底默默地对奶奶诉说: _______________
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