标?专业人才培养目标计算机应用能力计算机应用能力造价控制能力造价控制能力识图能力识图能力工程计量造价确定能力造价确定能力职业能力工程计价工程结算《《建筑工程计量与计价建筑工程计量与计价》》说课说课课程整体设计说课课程整体设计说课一、课程的定位与目标?课程目标情感情感目标目标爱岗敬业实事求是的工作作风、良好的职业道德。能力能力目标目标能准确计算工程量、熟练使用预算定额、会采用定额计价法和清单计价法对建筑工程进行计价。能力能力目标目标能力能力目标目标能力能力目标目标知识知识目标目标建筑工程项目费用构成、定额编制原理、编制预结算文件的方法。知识知识目标目标知识知识目标目标知识知识目标目标知识知识目标目标《《建筑工程计量与计价建筑工程计量与计价》》说课说课课程整体设计说课课程整体设计说课一、课程的定位与目标?课程定位《建筑工程计量与计价》是工程造价专业的一门职业技能核心课程,具有很强的综合性、区域性和实践性。前导课程: 《建筑识图与房屋构造》、《建筑材料》、《建筑施工技术》等。后续课程: 《预算软件》、《工程招投标与合同管理》、《工程造价控制》等。《《建筑工程计量与计价建筑工程计量与计价》》说课说课课程整体设计说课课程整体设计说课生源生源学习特点学习特点?2011 级273 人?对口学生 8% ?河北省占 90% ?思维发散?学习主动性不够?实践经验不足调查研究调查研究?具备一定的理论和实践基础知识背景知识背景二、学情分析《《建筑工程计量与计价建筑工程计量与计价》》说课说课课程整体设计说课课程整体设计说课二、学情分析结合河北省 2012 定额加强实践教学严格课堂管理优化学习方法采取措施《《建筑工程计量与计价建筑工程计量与计价》》说课说课课程整体设计说课课程整体设计说课三、课程设计理念与思路?设计理念三个优化一个提高提高动手能力、就业能力、职业能力优化评价体系优化教学内容优化方法手段
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