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第五章 现代学制ppt

上传者:徐小白 |  格式:ppt  |  页数:84 |  大小:0KB

文档介绍
一是一是 system system ,另一个是,另一个是 institution institution 。。??system system 有有““系统系统””、、““体系体系””、、““制度制度””、、““体体制制””等含义。等含义。??institution institution 有有““建立建立””、、““制定制定””、 、““设设立立””、、““制度制度””、、““惯例惯例””、、““风俗风俗””以及以及““公共机公共机构构””等含义。等含义。??英语中,表示英语中,表示““制度制度””的词有两个: 的词有两个: 因此,无论是从汉语还是从英语来因此,无论是从汉语还是从英语来看, 看, ““制度制度””一词都包括两个方面的内容: 一词都包括两个方面的内容: 一是机构或组织的系统; 一是机构或组织的系统; 二是机构或组织系统运行的规则。二是机构或组织系统运行的规则。这两个方面是不可分的,一个机构这两个方面是不可分的,一个机构或组织系统之所以能够成为一个系统, 或组织系统之所以能够成为一个系统, 就是因为它具有一套明确的、具有约束就是因为它具有一套明确的、具有约束力的运行和协调规则。力的运行和协调规则。概念: 概念: 所谓教育制度所谓教育制度, ,是指一个国是指一个国家各级各类实施教育的机构体系及其组家各级各类实施教育的机构体系及其组织运行的规则。织运行的规则。它包括相互联系的两个基本方面: 它包括相互联系的两个基本方面: 一是各级各类教育机构和组织; 一是各级各类教育机构和组织; 二是教育机构与组织赖以存在和运二是教育机构与组织赖以存在和运行的规则,如各种相关的教育法律、规行的规则,如各种相关的教育法律、规则、条例等。则、条例等。教育制度教育机构系统赖以存在和运行的一整套规则各级各类教育机构的系统施教机构施教机构管理机构管理机构教育制度论述教育制度论述的重点的重点

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