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八年级上册生物第五单元1-3章复习-课件(PPT讲稿)

上传者:随心@流浪 |  格式:ppt  |  页数:43 |  大小:0KB

文档介绍
表动物——家鸽哺乳类:代表动物——家兔幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地,用肺呼吸,同时有皮肤辅助呼吸。发育过程为变态发育。?▼动物种类多种多样,生活环境各异。下列水生动物与其分类不符的是?A.乌贼-- 软体动物 B. 海蜇--- 腔肠动物? C.海豚-- 哺乳动物 D. 梭子蟹-- 爬行动物?▼海马终身生活在水中,有脊柱,用鳃呼吸, 靠鳍摆动前进,海马属于?A.鱼类 B. 两栖动物?C.爬行动物 D. 哺乳动物 31. 取一条活的蚯蚓,放在玻璃板上,观察: (1)如何辨认蚯蚓身体的前端? __________________ 。(2)用手触摸蚯蚓身体腹部,感觉。【请选择 A.有粘液 B.干爽光滑】用放大镜观察,可以看到腹部有许多小突起——,蚯蚓运动就是由_____ 和肌肉配合使身体蠕动。(3)蚯蚓在玻璃上运动比在纸上运动的速度要。(4)在实验的过程中,应经常用浸水的湿棉花球,轻轻地檫蚯蚓体表,这是因为蚯蚓是靠呼吸的。根据蚯蚓的这个特点,解释大雨过后为什么蚯蚓会纷纷爬到地面? _______________________________________________ 。★靠近环带的为前端 A刚毛刚毛慢体壁土壤中缺乏氧气,到地面上来呼吸。无脊椎动物前端环带口体节肛门蚯蚓的外部结构★昆虫的结构特点: 身体分部——头、胸、腹; 运动器官——翅和足(都长在胸部) 身体表面——有外骨骼头部胸部腹部●昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物。▼“身体分为头胸腹,两对翅膀三对足,头上两根感觉须,里头是肉外是骨。”这段话可以用来描写下列动物中的 A.蜈蚣 B. 蝗虫 C.鳌虾 D.蜘蛛专题二:动物的形态结构与环境相适应课标要求概述脊椎动物类群(如鱼类、鸟类、哺乳类等) 的主要特征以及它们与人类生活的关系。概述无脊椎动物类群(如环节动物、节肢动物等) 的主要特征以及它们与人类生活的关系。

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