的培养起到积极的作用。(五) 家庭教育及时性家庭教育的过程,是父母长辈在家庭中对孩子进行的个别教育行为,比幼儿园、学校教育要及时。常言道:知子莫若父,知女莫若母。家长与孩子朝夕相处,对他们的情况可以说是了如指掌,孩子身上稍有什么变化,即使是一个眼神、一个微笑都能使父母心领神会,故此做为父母通过孩子的一举一动、一言一行能及时掌握此时此刻他们的心理状态,发现孩子身上存在的问题, 及时教育,及时纠偏,不让问题过夜,使不良行为习惯消灭在萌芽状态之中。而幼儿园、学校之中,教师面对着几十个孩子,只能针对这个年龄阶段的孩子进行共性教育,也就是群体教育,因时间及精力所限,不可能照顾到每个孩子的特点,容易出现顾此失彼的现象,甚至因此使孩子对教师的照顾不周而产生不信任感, 而家长可以及时引导孩子端正认识。因此家长对孩子进行正确的家庭教育既可以使孩子在进入幼儿园之前形成了良好的行为习惯, 为接受集体教育奠定了很好的基础,又可以弥补集体教育的不足。案例大学校园近期频发安全事件学校社会教育脱节 4月1日,复旦大学 2010 级在读研究生黄洋喝了一口寝室的饮用水后出现恶心、呕吐并伴有发烧,病情危重却多日找不出病因,直到一条神秘短信出现,才找到病源——饮用水遭投毒!而被警方认定有重大嫌疑并刑拘的,竟是黄洋的同寝室室友林某。 4月 16日下午,年仅 28岁的黄洋离开了人世。但这起投毒致死案引来的社会关注和反思,却远没有结束。在林某尚在接受调查的同时,人们早已开始对这一投毒事件的可能原因进行了各种猜测,更多的人开始反思:这究竟是事出偶然, 还是管理出现问题。教育不仅仅是学校教育,还包括家庭教育、社会教育,从校园中突显出来的问题,其实是对于法律意识淡薄和心理健康长期忽视的反映。浙江省金道律师事务所律师夏家品认为,学校、社会、家庭教育的脱节,也成为大学生伤人事故频发的一大原因,但这却一直未能引起我们的足够重视。