小桔灯情境作文系列四开心果我们的口号是: ?在快乐中学会作文?在作文中享受快乐?——耶! 第一站:手提桔灯——转转转生活小常识——你们认识我吗? 它们有一个共同的名字——你知道它们的营养价值吗? 坚果第二站:点亮桔灯——闪闪闪有谁知道它为什么叫开心果? ?动作: ?走进来、拿袋子、走上讲台、放在桌上、指袋子?神态: ?面带微笑?语言: ?“今天…..给大家! ”“想拿礼物……会笑! ”“会笑……笑一笑。”说说自己的“开心果”谁是“开心果”之最 1、抓住人物的神态、语言、动作描写; 2、完整的表达一件事情,并突出事情的“有趣”。《开心果》写法: 第三站:桔灯引路——碰碰碰