器达《省教育技术装备》二类标准教育信息化设施:配备一定数量计算机供教学使用;逐步实现“班班通”;农村远程教育工程设备正常使用。初中办公室计算机室有足够信息端口;计算机上课一人一机音美器材: 达到国家二类标准(表已下发) 体育器材:达到国家学校体育卫生条件基本标准(表已下发) 运动场地:设有环形跑道的田径场地;初中有 300 米环道、 100 米直道, 小学有 200 米环道、 60米直道教师与经费(10 分)管理与质量(10 分) 教师: 按编制和学科配齐教师;教师、校长有相应的学历资格和任职资格;近三年补充教师有大专以上学历;高学历率小学不低 60% 、初中不低于 40% 、高职称率小学不低 30% 、初中不低 35% 经费: 教师工资不低于当地公务员水平、按时足额发放;生均公用经费小学不低 530 元、初中不低于 730 元、合理使用管理: 按《河南省中小学管理规范》( 50 条), 规范办学行为,减轻课业负担质量与效果: 各年级学生成绩及格率达标;毕业生全科合格;巩固率小学 95% 以上、初中 92% 以上; 年辍学率( 1% 以下,学生体质健康达标率 85% 以上;无重大安全事故注意事项?办学条件标准:满分 100 分, 85 分为合格分?打分分档标准(分 4档): 1档完全达到、 2档基本达到、 3档基本达不到、 4档完全达不到?一票否决项目:拖欠教师工资、公用经费不到位、发生重大安全事故。两项内容之一(县级政府推进义务教育均衡发展工作情况) 入学机会( 20分) 保障体制( 25分) 教师队伍( 35分) 质量与管理( 20分) 保障体制(25分) 建立义务教育均衡发展责任、监督、问责机制( 4分) 义务教育经费在财政预算中单列,做到“三个增长”( 10 分) 推进学校标准化建设,加强薄弱学校改造( 9分) 农村税费改革转移支付资金使用比例不低于 4% (2分)