建设和校舍维修改造工作。6、生清、刚负责校园文化建设工作。做好校园物像文化品味的同时,努力建设学校的人文文化。形成“文明、和谐、向上、勤奋”的人文文化的核心。7、东辉负责现代远程教育各项工作。穆占全负责控辍保学工作,全面主持学校的各种质量监测工作。五、工作步骤与时间安排我校义务教育均衡发展实施工作总体分为四步骤:1、宣传发动、准备阶段(2015年3月20日至2015年4月10日)成立领导小组,研究制定义务教育均衡发展实施方案。2、实施规划、项目完成阶段(2015年4月11日至2015年9月30日)。3、总结验收阶段(2015年10月至12月)按照《义务教育均衡发展实施方案》,提出验收申请,接受各级评估验收。六、主要措施1、加强领导,提高认识。各小组成员,要把义务教育均衡发展迎检工作作为头等大事来做,列入重点工作,一级抓一级,层层抓落实,努力形成上下联动、各方支持、齐抓共管的工作格局。2、加大宣传工作力度,营造义务教育均衡发展迎检良好氛围。采取切实有效的形式,要宣传好、贯彻好新修订的《义务教育法》,使其家喻户晓,努力营造全社会关心、支持义务教育均衡发展迎检工作,充分利用各种宣传媒体,大力宣传义务教育均衡发展迎验工作对全面建设和谐社会的重要意义。从实践“三个代表”重要思想高度出发,采取有效措施,从行政、经济、法律、教育管理等方面切实保障适龄少年接受九年义务教育的权利。3、加强自查,高标准建好义务教育均衡发展档案。对照义务教育均衡发展验收标准,组织人员严格按照义务教育均衡发展建档要求,建立健全统一、齐全、规、准确的档案,认真作好档案的续建工作。及时进行自查,对自查发现的问题,采取有力措施进行整改,强化义务教育均衡发展档案管理的规化,实行专人负责制,确保档案材料的连贯性、完整性、真实性和科学性;严禁在义务教育均衡发展档案建设中弄虚作假,实行责任追究制,确保档案资料的真实性和准确性。
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