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人教版小学三年级数学下册口算乘法例2_图文

上传者:梦&殇 |  格式:ppt  |  页数:10 |  大小:0KB

文档介绍
你会计算吗? 我发现一个数乘 10 ,积就在这个数的末尾添上 1个0。怎样列式? 12 ×2= 24二、探究新知二、探究新知 12 × 20 = 24 × 10 = 240 240 (一)情境引入,探究算法(2)苹果每盒 12 个, 20 盒有多少个? 怎样计算? 还可以怎样计算呢? 二、探究新知二、探究新知想一想: 120 × 20 = 2400 这道题你还会计算吗? 因为 12 × 20 = 240 , 所以 120 × 20 = 2400 。 120 ×2= 240 240 × 10 = 2400 (二)拓展延伸二、探究新知二、探究新知 43 ×2= 86 86 × 100 = 8600 因为 43 × 20 = 860 , 所以 860 × 10 = 8600 。(二)拓展延伸还可以怎样计算呢? 想一想: 43 × 200 = 8600 这道题你还会计算吗? 三、知识运用三、知识运用 1. 做一做。 310 × 30 = 14 × 20 = 14 × 200 = 9300 280 2800 12 × 30 = 120 × 30 = 31 × 30 = 360 3600 930 30 × 20 = 30 × 200 = 600 6000 同学们,你都做对了吗? 三、知识运用三、知识运用 2. 把得数相同的算式用线连起来。 25 ×3 42 × 20 240 ×3 30 × 40 36 × 20 24 × 50 15 ×5 28 × 30 三、知识运用三、知识运用 3. 解决问题。 12 × 30 = 360 (个) (1)1串糖葫芦 12 个山楂,穿 30 串这样的糖葫芦需要多少个山楂? (2)1串糖葫芦卖 3元, 30 串能卖多少钱? 3× 30 = 90 (元) 四、布置作业四、布置作业作业: 作业: 第 44 页练习九,第 5题、第 7题。

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