= 36 ………………奇数+奇数=偶数奇数+偶数=奇数偶数+偶数=偶数奇数与偶数的和是奇数还是偶数?奇数与奇数的和是奇数还是偶数?偶数与偶数的和呢? 你怎么想? 分析与解答二、探究新知二、探究新知奇数除以 2余1奇数: ……偶数: ……偶数除以 2没有余数奇数加偶数的和除以 2还余 1,所以,奇数+偶数=奇数。奇数加奇数的和除以 2没有余数,所以,奇数+奇数=偶数。偶数加偶数的和除以 2没有余数,所以,偶数+偶数=偶数。奇数与偶数的和是奇数还是偶数?奇数与奇数的和是奇数还是偶数?偶数与偶数的和呢? 你怎么想? 分析与解答二、探究新知二、探究新知奇数与偶数的和是奇数还是偶数?奇数与奇数的和是奇数还是偶数?偶数与偶数的和呢? 奇数+奇数=___ 奇数+偶数=___ 偶数+偶数=___ 偶数奇数偶数所以,你们的结论是……二、探究新知二、探究新知奇数与偶数的和是奇数还是偶数?奇数与奇数的和是奇数还是偶数?偶数与偶数的和呢? 534 + 319 = 853 所以,奇数+偶数=奇数回顾与反思这个结论正确吗? 我可以再找一些大数试一试。同学们还有其他方法吗? 你觉得哪种方法好? 三、知识运用三、知识运用 1. 30 个学生要分成甲、乙两队。如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数还是偶数?如果甲队人数为偶数呢? 30 是偶数,甲队人数为奇数,奇数+奇数=偶数, 所以,乙队人数是奇数。 30 是偶数,甲队人数是偶数,偶数+偶数=偶数,所以,乙队人数是偶数。三、知识运用三、知识运用 2.奇数与奇数的积是奇数还是偶数?奇数与偶数的积是奇数还是偶数?偶数与偶数的积呢? 5×7= 35 7×9= 63 5×8= 40 7×8= 56 8× 12 = 96 14 × 24 = 336 ………………奇数×奇数=奇数奇数×偶数=偶数偶数×偶数=偶数四、布置作业四、布置作业作业:第 17 页练习四,第 7题。
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