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《邓稼先》导学-课件(PPT·精·选)

上传者:业精于勤 |  格式:ppt  |  页数:37 |  大小:0KB

文档介绍
一以近一百多年来民族情结、百多年来民族情结、 50 50年朋友深情年朋友深情为基调, 为基调, 用用饱含感情的语言饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、介绍了一位卓越的科学家、爱国者。爱国者。 4、给下面的加点字注音。彷徨( )( ) 鲜为人知( ) 锋芒毕露( ) 选聘( )宰割( ) 元勋( ) 鞠躬尽瘁( ) 妇孺皆知( ) 兮( )殷红( )筹划( )邓稼先( ) 5、解词: 可歌可泣: 元勋: 鞠躬尽瘁,死而后已: 当之无愧: 家喻户晓: 截然不同: 马革裹尸: 层出不穷: Pá ng hu á ngxiǎn xūn cu ìrú lùpìnzǎi xīyān ch óu jià 形容英勇悲壮的感人事迹。形容英勇悲壮的感人事迹。有特大功绩的人。有特大功绩的人。勤勤恳恳,竭尽心力,到死为止。勤勤恳恳,竭尽心力,到死为止。当得起某种称号或荣誉,无须感到惭愧。当得起某种称号或荣誉,无须感到惭愧。家家户户都知道。形容人所共知。家家户户都知道。形容人所共知。形容两件事物毫无共同之处形容两件事物毫无共同之处。。用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场。用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场。接连不断地出现,没有穷尽。接连不断地出现,没有穷尽。速读课文,了解文章内容结构,说说文章表达了作者什么样的思想感情。二、整体感知二、整体感知作者热情赞美邓稼先为国家、民族建立作者热情赞美邓稼先为国家、民族建立的功勋,表达了对邓稼先的崇敬之情。的功勋,表达了对邓稼先的崇敬之情。本文共有本文共有六六大部分,且每一部分均设有小标大部分,且每一部分均设有小标题。试概括每一部分内容。题。试概括每一部分内容。提示 1 1、文中的小标题、文中的小标题 2 2、抓住文中关键性的语句、抓住文中关键性的语句 3 3、文章的开头和结尾、文章的开头和结尾 4 4、某些段落的中心语句、某些段落的中心语句

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