出来的又是具体的, 看得见的。 73 岁的关长岫是聊城三中退休教师。他的父母都是“大字不识一个”,养育了 5个孩子。但在那个物资贫乏的时代,父母靠勤劳供关长岫读了大学,同时供其哥哥读了中专。关长岫成为附近几个村子第一个大学生。一家出了两个文化人,这在当时是非常了不起的。 老老实实做人,勤勤恳恳做事——这是父母对他讲得最多的话。在关长岫的记忆中,父母一辈子没和人发生过争执,他们一直把邻里和睦看得很重。母亲乐善好施,可怜贫苦的人。一次晚饭后,年幼的关长岫在门口拿着一块地瓜吃,随吃随把地瓜皮扔在地上。这时,一对母子路过, 小男孩有八九岁的样子,捡起地瓜皮便吃。关长岫的母亲看到后,连忙劝阻,立即把母子俩领回家,给小男孩煮了几块地瓜。 父亲是耕种的把式,几乎所有的农活都会做。因此,他家每年农田的收成都较好,在当地算是较为富足的人家。在口粮短缺的年代, 父亲的勤奋保障了一家老小基本的生活。耳濡目染这样的家风,关长岫善于学习、工作勤奋。 1963 年,在安徽师大毕业后,他来到莘县教学。当时,教师比较缺少,关长岫便到处“打补丁”,缺什么老师, 他都能顶上去,因此教过很多科目,语文、数学、音乐、美术……任劳任怨。 大学里学的外语是俄语。后来,学校不开设俄语课了,他 1970 年开始自学英语。两年后,他就开始教高中英语,教学成绩突出。 1977 年,关长岫被调到聊城三中从事教学工作。因为教学成绩突出, 1981 年起,他连着带了 7年高三毕业班的英语。 1988 年,他又以高级教师的身份,主动请缨,到初中教实验班。这两个实验班的英语课程是全英语教学,教学难度很大。 坚忍、刻苦、热心,这是家风留给关长岫的印记。(一) 一群孩子去偷邻居的苹果,事后邻居发现苹果被盗,只是怀疑, 没有证据显示是哪些孩子干的, 几个孩子的家长或知道或懒得知道自己的孩子偷苹果的事,唯有一个孩子的家长认为“事情严重”。
全文预览