我已经替你们买好房子了。” 母亲笑一笑说:“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。”1.文中画线句子①,乞丐为什么会“怔住了”,而且目光是“异样的”?因为母亲的言行触动了乞丐,激发起了他的自尊意识。2.结合文章内容,说说那位一只手的乞丐两次“俯下身”,各表现了他当时怎样的心理。第一次“俯下身子”,表现出受到母亲言行触动后既被动又有所醒悟的复杂心态。第二次在母亲面前“俯下身”,则表达了对母亲高尚的品德、高明的教育的敬意和谢意。3.文中画线句子②,母亲为什么说“对乞丐来说,搬和不搬可就大不相同”呢?如果“搬”等于把握一个机会,让他有可能认识到可以靠自己的劳动生活,唤醒他的自尊意识。4.文中画线句子③,那位“很体面的人”说他从一个可怜的“乞丐”成为“一家公司的董事长”,原因是“因为当年你教我搬砖”。这句话更深层的含义是什么?因为你让我搬砖教育了我,使我找回了自信自尊,明白了身残志不可残,从而自强、自立、努力奋斗,终于干出了一番事业。5.本文的标题是“高贵的施舍”,请结合文章内容,谈谈你对标题含义的理解。这里指给予别人不同寻常的,激励人自强、自立、自尊的特别的教育帮助。心灵有耳一个小女孩因为长得又矮又瘦而被老师排除在合唱团之外,而且,谁叫她永远穿着一件又灰又旧又不合身的衣服哩! 小女孩躲在公园里伤心地流泪。她想:我为什么不能去唱歌呢?难道我真的唱得很难听吗? 想着想着,小女孩就低声唱了起来,她唱了一支又一支,直到唱累了为止。“唱得真好!”这时,一个声音响起来,“谢谢你,小姑娘,你让我度过了一个愉快的下午。”小姑娘惊呆了! 说话的是一个满头白发的老人。他说完后站起来顾自走了。 小女孩第二天再去时,那老人还坐在原来的位置上,满脸慈祥地看着她微笑。 小女孩于是又唱起来,老人聚精会神地听着,一副陶醉其中的表情。最后他大声喝彩,说:“谢谢你,小姑娘,你唱得太棒了!”说完,他仍顾自走了。
全文预览
