《爱的教育》? 读书交流会Р1Р掌握阅读方法Р1Р知内容识人物Р2Р读懂爱感悟爱Р3Р活动任务Р2Р知识闯关Р说说你对该书作者的了解或简要介绍本书的主要内容。Р3Р(1)这本书是写( )身边发生的一个个小故事。?(2)瘦弱可怜的驼背奈里的保护者是( )。Р知识闯关Р恩利科Р卡隆Р4Р(3)学习成绩好,每次获得头等奖的男孩是( )。?(4)( )有一本最心爱的邮票簿。Р知识闯关Р代洛西Р卡洛斐Р5Р(5)可怜又坚强的铁匠之子是( )。Р(6)( )从一个别人眼中的呆笨的学生变成了二等奖获得者。Р知识闯关Р波列科西Р斯代地Р6Р(7)为了救一个小孩,被车子轧伤的人物是( )。? A、洛贝谛 B、铁匠的儿子?(8)克洛西是个残胳膊的孩子,他的母亲卖野菜,他曾经把墨水瓶打在老师的胸部,老师的处理方法是( ).?A、眼里批评了四个欺负克洛西的孩子,并饶恕了那四个孩子。?B、严厉批评了克洛西。РAРAР知识闯关Р7Р(9)裘里亚的成绩退步了,身体也越来越差,原因是( )?A、他每天夜里悄悄起床替爸爸抄字条,熬夜太多。?B、他厌恶学习,越来越不用功,故意熬夜拖垮身体。?(10)当波列科西获得二等奖时,他的父亲十分忏悔,是因为( )?A、他没有文化,从来不给孩子学习上的辅导。?B、他一向虐待孩子,而孩子一直忍耐着,还处处维护他。РAРBР知识闯关Р8Р在这些少年儿童中,你最喜欢哪一个, 理由是什么?你有不喜欢的人吗,为什么?(请你结合书中人物故事来说说。)Р人物印象Р9Р(1)“你们这种人的钱,我不稀罕要!”少年从床帷的缝儿探出头来嚷着,“你们侮辱我的国家!你们这种人的的钱,我才不稀罕要呢!”——《爱国少年》? 爱是维护尊严Р品味爱的内涵Р从《爱的教育》中你读到了什么样的爱?Р10
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