中学生消费情况的调查研究?子课题:中学生饮食消费情况?子课题:中学生穿戴消费情况?子课题:中学生娱乐消费情况?子课题:中学生学习消费情况指导教师:杨涛课题背景:当代中学生生活在科学技术发达的新时代,他们的视野可能比长辈们还要广阔,加上我国人民生活水平的不断提高,中学生的消费市场成为商家的必争之地。中学生作为无经济收入的特殊消费群体,有的能正确利用好手上的钱,有的却出现乱消费的现象。为了更深入的了解中学生的消费状况,揭露乱消费现象,并建议正确的消费途径,我们组做了这一调查。调查目的和意义:?了解当代中学生的消费情况及消费观念、消费比例。?通过调查希望能改正一些不良的消费习惯、为中生日常消费提供一个合理的计划。?倡导勤俭节约的优良习惯。?通过此项调查,让我们学会互相协作,互相交流,团结协作研究方法:?问卷调查、采访、电话咨询。小组分工小组分工组长:组长:组织全体小组成员进行课题研究,分配组组织全体小组成员进行课题研究,分配组员工作,总结探究成果,撰写调查报告员工作,总结探究成果,撰写调查报告组员:组员:负责制作问卷、发放问卷、整理资料、负责制作问卷、发放问卷、整理资料、收集资料并对研究结果进行整理汇总,制收集资料并对研究结果进行整理汇总,制作课件作课件分工:分工:?问卷制做、收发:?数据处理:?资料收集:?论文编写:?课件制作:1.选好调查子课题2.做调查问卷3、发放问卷,实施调查4.问卷统计、做出统计图表5.资料整理并完善资料6.组员之间进行讨论写出心得并写好调查报告7.根据指导老师的修改对报告和方案进行完善8.撰写论文,对组员做出评价预期研究结果及形成调查报告、问卷调查、图片资料(相片)、视频资料以及PPT制作。可能存在或遇到的问题:?找不到有关方面的资料?经费、设备?在问卷调查中,由于隐私问题,可能会使部分问题的真实性受影响。很难收集到有价值的相关材料?有的同学不愿意配合
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