课题:矛盾观点与人生动力本课的目标任务: 1、掌握矛盾观点的基本内容; 2、学会用矛盾的观点看问题; 3、正确对待人生中的矛盾。猫与鼠的生活习性各有什么特点?两者是怎样的关系?问题一:哲学上讲的矛盾其含义是什么?问题:我们如何看待塑料袋?小组讨论:我们身边还存在着哪些既对立斗争又依赖共存的现象或事物?攻与守、苦与乐、成功与失败、缺点与优点、美与丑、真与假、善与恶、福与祸、正气与歪风、自由和纪律、先进与落后、战争与和平、排斥与吸引、遗传与变异、高与矮、正确与错误工业革命、核能、农药、网络、手机、汽车虚心使人进步,骄傲使人落后吃一堑,长一智……问题一结论:矛盾就是事物内部两个方面之间或事物之间既对立又统一的关系。对立和统一是矛盾的两种基本属性。世界上任何事物都处于矛盾之中。(普遍性)承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。(方法论) 1.张三要剪李四头上的绳子说明什么?2.请问李四敢剪吗? 为什么?问题二:矛盾在事物的发展过程中有何意义?我的矛无坚不摧!我的盾没有利器能穿过它!如果用你的矛去刺你的盾,如何?!?自相矛盾辩证矛盾≠逻辑矛盾故事中的“矛”和“盾”从哲学角度来看是怎样的关系呢?
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