高级汉语写作(1)第4课异域风情第4课《异域风情》本课目标■了解汉语写作中的书面语表达;■指代词的连接作用;■拟人方法。第4课《异域风情》本课具体任务■范文阅读和讨论,认识书面语表达的特点。■边读边练,进一步体会段落连接的方法。第4课上次作文(往事与朋友)讲评:第4课异域风情新课导入:谈谈旅游印象第4课例文<说不尽的西安古城>阅读、讨论与分析讨论:1去过西安的学生说说西安的特点第4课例文阅读、讨论与分析1作者对西安的印象是怎么样的?2例文中哪些词语或表达方式与口语不一样?举出一两个例子来.3 文中划线的句子有时什么特点?第4课<异域风情>例文后6个问题的关键词(要求大家执笔写下):(1)旅游经历:上海丽江西安(2)去西安前后的感觉:白胡子老人灰尘古代文明(3)对兵马俑的印象:宏大排列军队(4)对兵马俑的描写:五官清晰神态生动威武严肃(5) 参观其他地方:博物馆大雁塔碑林华清池(6)参观的感受:记住永远留在第4课改写句子并造句:(1)“在... 中”我喜欢旅游,也就走南闯北去过好多地,有的规模宏大、闻名中外,例如长城;有的小巧精致,给人留下的印象深刻,例如云南的古镇。第4课(改写句子)(2)“与...相比...”我参观过颐和园,也参观过北海、景山等公园。颐和园有很多古迹,风景更美丽,更有参观价值。
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