两位数除两、三位数(二)Р教学目标:Р1.理解和掌握除数是两位数除法的计算方法,能正确进行除法笔算.?2.被除数和除数最高位相同,且被除数的前两位比除数小,可以先商9。?3.除数比较小,用口算来试商。Р新课导入Р情景引入:Р长颈鹿:108分?大象:96分Р长颈鹿和大象是“动物王国”中的篮球明星。它们在这次运动会上打满了所有的12场比赛。Р你能根据成绩单,算出长颈鹿,大象平均每场比赛的得分吗?Р新课探索Р探究一Р探究二Р探究三Р探究一Р长颈鹿:? 108÷12Р如果是你,你会怎样来试商呢?Р想:108里有几个10? 108里有10个10 ? 10×12=120? 商10太大,改商9正好。Р探究一Р探究二Р探究三Р探究一Р跟进练习Р(1)171÷19 (2)153÷17 (3)261÷29Р从以上这些除法题中,你有什么发现吗?Р被除数与除数的最高位一样时,?而且被除数的前两位比除数小时,可以商9。Р探究一Р探究二Р探究三Р探究二Р大象:?96÷12Р说说你有什么窍门吗?Р当被除数和除数都比较小,我们可以口算试商。Р探究一Р探究二Р探究三Р探究二Р跟进练习Р(1)84÷12 (2)91÷13 (3)96÷16Р探究一Р探究二Р探究三Р探究三Р谁是“神箭手”?Р4Р2Р10Р8Р3Р5Р9Р6Р7Р1Р2Р3Р探究一Р探究二Р探究三
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