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2018年-道德与法治总复习-的内容点位梳理

上传者:似水流年 |  格式:pdf  |  页数:22 |  大小:445KB

文档介绍
发展;而每一个学生的健康发展与同心同德地维护学校和班Р集体利益,又会极大地促进学校和班集体的发展壮大。Р 主动参与班级和学校活动并发挥积极作用,要求我们自觉维护集体的荣誉和利益。服从Р集体安排,把集体的利益放在首位,勇于同破坏集体利益的行为作斗争,通过自己的努力解Р决集体遇到的困难。Р (六)具有团队意识和集体荣誉感,感受学校生活的幸福,体会团结的力量。Р 团队意识是一种主动性的意识,就是要主动将自己融入团体,想团队之所想,急团队之Р所需,从而最大程度地发挥自己的作用。Р 团结能够促进生产发展,能够有助于社会安定,能够使人们幸福,精神愉快,安宁和谐,Р事业有成。每一个人都是集体中的一员,都应该珍视集体的荣誉和团结,并为集体做出自己Р的贡献。Р Р 主题 3:权利与义务Р “权利与义务”是围绕与初中学生密切相关的权利和义务设计的,了解我国公民的基本Р权利和义务;认识到公民的人身权利、受教育权利、经济权利和消费者权益受法律保护;树Р立正确行使权利,自觉履行义务的意识,学会运用法律维护自己的人身权利、受教育权利、Р经济权利和消费者权益,自觉履行受教育的义务。Р Р 一、学习要求Р 1.了解宪法对公民基本权利和义务的规定。Р 2.懂得正确行使权利、自觉履行义务。Р 3.知道公民的人身权利受法律保护,懂得任何非法侵害他人人身权利的行为,都要承担Р相应的法律责任。Р 4.知道公民有受教育的权利和义务,懂得运用法律维护自己受教育的权利,自觉履行受Р教育的义务。Р 5.知道法律保护公民的财产,未成年人的财产继承权和智力成果权不受侵犯,能够运用Р法律保护自己的经济权利。Р 6.知道法律保护消费者的合法权益,能够运用法律维护自己作为消费者的权益。Р Р 二、内容解析Р (一)宪法对公民基本权利和义务的规定。Р 权利指利益、好处。可以作为的方式取得,如通过投票行为行使选举权;也可以不作为Р 10

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