完善了儒家学说。Р Р(本题也可以回答同意这一观点。孔子是儒家学说创始人,后世儒家思想家是对孔子思想Р的发挥。)Р 思考二孔子是大教育家、思想家,对后世影响深远。但是,孔子毕竟生活在春秋战国Р那个时代。今天,时代变了,孔子的思想难免存在局限性。今天,我们不能否认孔子的历史地Р位。对他代表的儒家思想要批判地继承、发展。Р 第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固Р 第9课 秦统一中国Р知识要点Р 嬴政;221;咸阳;多民族;封建;皇帝;丞相;太尉;御史大夫;小篆;灵渠;东海;Р陇西;长城一带;南海Р基础训练Р一、单项选择题Р 1.A 解析:长平之战发生于战国时期,不是秦朝统一完成的标志。Р 2.D 解析:公元前3世纪是公元前299年至前200年之间。Р 3.D 解析:全部选项都是秦朝统一中国的条件。Р 4.C 解析: 在中央设立三公,地方实行郡县制,是秦朝的行政系统。Р 5.B 解析: 秦朝三公之一的丞相协助皇帝处理政事,称为“百官之长”。Р 6.A 解析:专制主义中央集权指的是在权力上的集中和专制,一切权力都集中于皇Р帝手中。Р 7.D 解析:文字属于文化的范畴,钱币属于经济的范畴。Р 8.D 解析:秦统一货币为圆形方孔钱,成为后世货币的范例。Р 9.D 解析:秦统一了度量衡,因此缴税的“斗”应该容量相同Р 10.D 解析:秦朝在地方实行郡县制。Р 11.B 解析:修筑长城的直接目的是抵御北方的匈奴。Р 12.D 解析:“虽死犹存”是指秦朝为后世开辟了新的政治制度,是第一个统一的专Р制主义中央集权的国家。A、B不是政治方面的措施。Р 13.C 解析:秦长城西起临洮,东到辽东。Р 14.D 解析:材料中的“六合”“皇帝”“臣”等关键词表示这是与国家统一相关Р的,秦始皇与此内容相关的事迹是统一六国。Р 15.A 解析:商鞅变法是秦孝公时期,所以不是秦始皇的功绩。Р 10