行艺术创造。(意思对即可。照抄原文“其精神在以抽象的笔墨超象立形,依形造境,因境传神,达于心物交融、形神互映的境界”,得1分。) 14、(5分)A 3分,C 2分,D 1分。 15、(4分)(1)(2分)奇特:①爱写旧体诗,把自己新写成的旧诗印发给听课的同学,但讲课有时候也用英文。(1分)②坦诚率真,言行一致,表里如一。如他不掩没学生的长处, 对有才华的同事(陈寅恪)极力推荐。(1分)(2)(2分)矛盾:乐于和青年人交往,学生跟他开玩笑,他也“一笑置之,不以为忤”,经常邀学生到他的住处做客,吃饭,(1分)但讲课认真、严肃,“议论时有警策之处”。(1分) 16、(6分)不矛盾。(1分)因为从作者的叙述来看雨僧先生确实是“一个不同流合污特立独行的人”,他的性格和人格似乎与当时的社会格格不入。(2分)但他有独特的个性;有坚定正直的操守;有自己的志趣爱好,而且造诣深厚;他与人为善,乐于帮助他人,能够为他人、为社会做出应有的贡献,是一个对他人、对社会有价值的人。所以说他虽然不同流合污,特立独行,但却是“一个真正的人”。(5分)(言之成理即可酌情给分) 17.D(3分) 【解析】本题考查辨析语病、规范地组合语句的能力。A关联词“只有……就……”搭配不当, 改为“只有……才……”;B.缺少主语。夺得冠军的是中国女排,而不是郎平,在“自今年4月以来”后面加上“中国女排”;另外,“再次重掌”赘余,改为“再次执掌”、“重掌”等。C“唱歌唱得好不好是不行的”一面对两面,改为“唱歌唱得好是不行的” 18.C(根据话题一致性原则,“使有限成为无限”排在上文的“使短暂变得永久”之后,可保持话题一致;再按照从少音节到多音节的排序习惯排出①②③。) 19. D(3分) 【解析】 A 望其项背:赶得上或比得上(多用于否定式),该项可用“难以望其项背”来表述,或者改为望洋兴叹、望尘莫及等。×
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